Ello

In: Business and Management

Submitted By hbusano
Words 431
Pages 2
Crain's New York Business won 13 editorial awards from the Alliance of Area Business Publications last weekend. The organization's annual awards competition recognizes excellence in journalism, photography and design achieved by regional business publications across the country.

Crain's New York won top honors for Best Newspaper in the large tabloid category and for Best Website. "It's hard to get much better than that—being named both the best local business newspaper and best local business website in the country," said Glenn Coleman, editor of Crain's New York Business and CrainsNewYork.com. "It's a tremendous testament to the newsroom's impressive smarts, drive and creativity." The competition's judges—faculty members from the University of Missouri School of Journalism—said in their contest notes, "This is a paper that's really hitting on all cylinders. Great mix of photography with illustrations contribute to a strong design. Excellent coverage of a wide type of stories. Reporting is solid throughout, and the writing is engaging. Makes itself a must-read for businesspeople in the five boroughs." As for CrainsNewYork.com, the judges said, "One would expect a lot of news in the NYC area, and this site does not disappoint. …Click on one of the six main menus, and you're taken to an inside page with tons of stories and resources." Crain's won five more gold honors in the contest: Best Overall Design; Best Body of Work by a Single Reporter, for Aaron Elstein's collection Wall Street stories; Best Editorial for "A shoddy tax deal in Albany;" Best Use of Photography/Illustration; and Best Special Section Design (for the 2011 "Forty Under 40" package of stories). Two silver honors were awarded to Crain's Health Pulse's editor, Barbara Benson, for Best Online Scoop and Best Investigative Reporting, honoring her groundbreaking coverage of the…...

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En El Aeropuerto

...Francisco que ellos tienen una autorización para su detención para la exportación de los objetos ilegales del arte del interés nacional. La policía no tenia bastante evidencia para tomar Parodi o Álvarez en custodia con Señor Castelli. La policía había mirar las acciones del Juan Alonso, Maria Josefa, y Eduardo mientras las tres fueron en la Yucatán en México. La policía se hace muy sospechosa de las tres en México y los siguieron alrededor. Las policías tenían buena razón para creer que los tres estaban implicados en la exportación de las figurillas, pero ellos querían descubrir la persona que estaba a cargo de la operación. Ellos decidieron para seguir Maria Josefa y Eduardo en el avión a Buenos Aires para ver lo quien ellos divulgaban a. Sin embargo, cuando Maria Josefa y Eduardo bajaron del avión y fueron saludados por Francisco Castelli, las policías sabían que el era la criminal. Los informes están diciendo que Maria Josefa y Eduardo Álvarez pasaron con muchos de apuro para volver a Buenos Aires con los objetos. Pero, a pesar de sus apuros, los dos se parecieron contentos después de la captura del Castelli y las figurillas. Ellos aparecieron contentos con ser casero. También, los informes están diciendo que mucho de la evidencia sobre Castelli, Maria Josefa Parodi, y Eduardo Álvarez vinieron de Juan Alonso. Alonso estaba tomado en custodia en México mientras los tres estaban tratando de sacar las figurillas. El le dio las contestadas a la policía para que ellos......

Words: 402 - Pages: 2

Entorno Macro

...ha expandido con una tasa sostenible de 6% en promedio, ello significa que la economía peruanas serás sostenible [pic] Figura 2 El entorno social está mejorando debido a los impactos del crecimiento económico sostenible en los últimos diez años, como producto de ello es que la población local y nacional se ha estratificado , como producto de ello se puede apreciar que se ha fortalecido la clase media y emergente y con ello se intensificará los gustos y preferencias [pic] Figura 3 EVOLUCION DE NIVEL SOCIECONOMICO EN EL PERU: 2012 El entorno tecnológico El entorno tecnológico es uno de los más intensos en materia de tecnologías de información y comunicación basadas en nuestra elevada captciòn de instrumentos de tecnologías tal como se puede apreciar en la tabla 1 en donde se estima una elevada expansión de los medios tecnológicos de comunicación. Tabla 1 [pic] [pic] Figura 4 Perú: Hogares con acceso a servicios y bienes TIC: Telefonía Fija, Telefonía Móvil, TV Cable, Computadora e Internet, 2004-2011 (Porcentaje) Al igual que ocurre en otros aspectos del proceso hacia la modernidad, la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) no se da en forma equitativa, ello porque depende la zona geògrafica como también de la......

Words: 540 - Pages: 3

The Restaurant

... era 4 años y David era 7 años. De vez en cuando por las noches ellos dejaban a los niños con una niñera y se iban a “la cita de la noche” para divertirse. Era la primavera del 1998. Era el siete de mayo, el dia de cumpleaños de Claire. Paul decidió a hacer una sorpresa a Claire y llevarla a un restaurante italiano muy famoso en San Jose. Por la noche se vistieron y cuando la niñera vino, salieron de la casa. Eran las 7.30 cuando llegaron al restaurante . Claire era muy contenta de ver su restaurante favorito. Al entrada, el portero les saludó y les pidió su numero de reserva. Paul le dijo que era la primera vez que vinieron a ese restaurante y ellos no sabian que deben dar una reserva. El portero les dijo que no había ninguna mesa libre porque los clientes hacian las reservas desde un mes antes. Paul se fue a un camarero y le dijo que el condujo una larga distancia para hacer una sorpresa a su esposa para su cumpleaños. El camarero le dijo que si querían, podían esperar en el bar para ver si alguien cancelará su reserva. Mientras esperaban en el bar, una camarera llamaba el apellido “Fosters”. Súbitamente Paul le dijo que ellos eran “Fosters”. Claire dijo que no era una buena idea tomar la reserva de otra familia, pero al mismo tiempo ella quería mucho degustar la comida italiana. Después de sentarse, ellos pidieron la especialidad de la casa. Una hora más tarde, mientras ellos estaban hablando y comiendo , cuatro camareros se acercaron a su...

Words: 363 - Pages: 2

Comunication Paper

...comunicación y el trabajo en equipo pero todo eso no es útil si no utiliza las combinaciones entre los empleados. Es muy importante que este motivándolos a la hora de sacar las órdenes. Ellos funciona de esta manera especifíquele unas metas y trate de ponerlos como a competir pero en equipo por ejemplo la cocina vs servicio todo eso pero cumpliendo los procedimiento. Lo que yo utilizaba era que el de servicio no puede estar esperando tanto que la comida salga ya que este restaurante es un fast food y hay que servirle rápido al cliente. Siempre debes estar vigilando al que está en las carnes y fritos que si no estás pendiente se queda sin carne y las carnes tardan 5 minutos en hacerse y estaríamos dando un mal servicio. El equipo que está en la línea de ensamblaje es uno bastante bueno solo este pendiente por que ellos a veces por ser más productivos quieren saltarse algunos procedimientos. En la parte de la comunicación yo acostumbraba a hacer reuniones por lo menos una vez por semana solo para refrescarles las metas y felicitarlos por la labor en la semana y dándole espacio para que ellos expresen sus ideas, inquietudes, problemas entre ellos y como grupo resolverlos. También a ellos le gusta que le hablen claro como ellos dicen solo trata de a veces usar algunas de las palabras que ellos usan para que ellos puedan entenderte. Solo me queda decirte que tienes uno de los mejores grupo de trabajo con los cuales se que vas a lograr todos las metas que se propongan. Quiero que......

Words: 375 - Pages: 2

Comunication Paper

...comunicación y el trabajo en equipo pero todo eso no es útil si no utiliza las combinaciones entre los empleados. Es muy importante que este motivándolos a la hora de sacar las órdenes. Ellos funciona de esta manera especifíquele unas metas y trate de ponerlos como a competir pero en equipo por ejemplo la cocina vs servicio todo eso pero cumpliendo los procedimiento. Lo que yo utilizaba era que el de servicio no puede estar esperando tanto que la comida salga ya que este restaurante es un fast food y hay que servirle rápido al cliente. Siempre debes estar vigilando al que está en las carnes y fritos que si no estás pendiente se queda sin carne y las carnes tardan 5 minutos en hacerse y estaríamos dando un mal servicio. El equipo que está en la línea de ensamblaje es uno bastante bueno solo este pendiente por que ellos a veces por ser más productivos quieren saltarse algunos procedimientos. En la parte de la comunicación yo acostumbraba a hacer reuniones por lo menos una vez por semana solo para refrescarles las metas y felicitarlos por la labor en la semana y dándole espacio para que ellos expresen sus ideas, inquietudes, problemas entre ellos y como grupo resolverlos. También a ellos le gusta que le hablen claro como ellos dicen solo trata de a veces usar algunas de las palabras que ellos usan para que ellos puedan entenderte. Solo me queda decirte que tienes uno de los mejores grupo de trabajo con los cuales se que vas a lograr todos las metas que se propongan. Quiero que......

Words: 375 - Pages: 2

Fuck You Bitch

...the verb IR. Then complete each response with the correct form of the same verb AND al or a la. 1. ¿Adónde___________________tú hoy después de las clases? __________________________baile con mi mejor amigo. 2. ¿Adónde___________________ustedes cuando hace sol? __________________________playa cuando hace sol. 3. ¿Adónde___________________la familia Hernández los domingos? __________________________iglesia todos los domingos. 4. ¿Adónde___________________vosotros para hacer ejercicio? __________________________gimnasio. III. Complete each sentence with the necessary preposition (a) and prepositional pronouns (mí, ti, Ud, él, ella, nosotros, vosotros, Uds, ellos, ellas) 1. Siempre voy al restaurante italiano porque______________me gusta comer pizza. 2. Señor, ¿_________________le gusta dibujar? 3. Nunca vamos al centro comercial porque_________________no nos gusta ir de compras. 4. Pedro y Juan no van al baile porque______________________no les gusta bailar. 5. Tú tienes muchos libros porque____________________te gusta leer. 6. ¿ ________________________os gusta ver televisión? 7. Elena siempre va al gimnasio porque_________________le gusta hacer ejercicio. 8. Ustedes son profesores porque___________________les gusta enseñar, ¿verdad? IV. Translate the following sentences to Spanish. 1. I don’t like to surf the......

Words: 1099 - Pages: 5

Derecho de Los Indígenas En Chile

...para continuar con su historia y cultura. Es necesario que los pueblos indígenas mantengan su propio espacio por que ellos tienen una cosmovisión única (Glaesser). Los indígenas requieren un territorio con recursos donde ellos puedan tomar control para realizar su propia cosmovisión y continuar con sus propias practicas. En fin, los indígenas valoran el territorio mas por la cultura que por valor comercial (Glaesser). Los indígenas dieron el primer paso hacia la autonomía cuando ellos fueron expuestos a lo exterior. Durante siglos, los indígenas vivieron aislados en regiones inexploradas (Bengoa). Estas regiones después tuvieron contacto con la cultura occidental cuando el territorio se abrió con carreteras (Bengoa). El propósito de estas carreteras era conectar el pueblo indígena con la ciudad o Estado. Sin embargo, estos caminos introdujeron la cultura occidental a estas regiones aisladas y fue en este momento cuando las primeras demandas de autonomía nacieron (Bengoa). Las demandas hacia la autonomía incrementaron ya que los indígenas eran vulnerables a la explotación y a las enfermedades brindadas por los Europeos (Bengoa). Para los indígenas, la autonomía es independencia relativa, autogobierno, o hasta una afirmación étnica (Bengoa). Los indígenas buscan protegerse de empresas extractivas, del Estado, y de la cultura occidental cuando demandan autonomía. Ellos no desean ser integrados a la sociedad por que se dan cuenta que la integración destruye la cultura y lleva......

Words: 1029 - Pages: 5

Resensi

...berjudul “Pelangi Jingga” menceritakan kisah cinta antara Jingga, Vincent, dan Ello yang sama-sama berawal dari sebuah persahabatan. Awalnya Ello merupakan teman baru Jingga yang kini menjadi sahabat Jingga. Ello yang baru 4 bulan bersekolah di sana mengenal Jingga ketika Miss Rita menyarankannya untuk belajar materi yang tertinggal dengan Jingga. Selain Ello, Jingga juga memiliki teman tomboy yaitu April. Ello dan Jingga tak jarang bertengkar namun itu yang menyebabkan mereka semakin dekat dan berkat perhatian Jingga, Ello menyimpan perasaan lebih terhadap Jingga. Rasa rindu Jingga dengan Vincent akan terhapuskan karena rencananya Vincent akan datang ke Indonesia menghadiri peresmian gallery baru ayannya sekaligus ingin bertemu Jingga. Kedatangan Vincent bertepatan dengan hari ulang tahun Ello, tapi sebelum menemui Vincent, Jingga sempat memberi kejutan kepada Ello dan Ello berniat mengungkapkan isi hatinya namun hal itu terurungkan olehnya. Ketika berlari menuju gallery karena tak ingin telat bertemu Vincent, Jingga tertabrak mobil “Marcedes Benz Kuning” menghantamnya dan Jingga terpelanting ke jalan aspal. Mobil itupun melaju kencang meninggalkan Jingga yang berlumuran darah. Didapati dirinya di UGD dengan tubuh yang terasa masih remuk dan kepala agak pening ketika tersadar dari koma. Bebrapa bagian tubuhnya mengalami cidera berat sehingga tidak memungkinkan untuk masuk sekolah. Selama di rumah sakit Ello selalu setia memberi dukungan dan semangat tapi Jingga hanya......

Words: 1157 - Pages: 5

Reflexivos Y Complementos

...Para el le compre.... | El se cayó. | ellos | les/se | Para ellos les compre. | Ellos se cayeron. | ustedes | les/se | Para ustedes les compre. | Ustedes se cayeron. | nosotros | nos | Para nosotros nos compre. | Nosotros nos caímos. | | | | | Repaso de Complementos Directos Yo quiero ver una película. --> Yo lo quiero ver. Nosotros perdimos la taquilla. --> Nosotros lo perdimos. A el le encanta el arroz. --> A el le le encanta. (ESTO NO SE DICE EN ESPANOL) --> A el se le encanta. Ustedes les gusta ser ricos. --> Ustedes le les gusta. --> Ustedes se les gusta. A ellos les olvido mi cumpleaños. ---> A ellos le les olvido. --> A ellos se les olvido. María da una manzana a Juan. --> María le la da. --> María se la da. Ejercicios: Simplifica las oraciones. Ejemplo: Nosotros compramos una alfombra para ti. * Nosotros te compramos una alfombra. * Nosotros te la compramos. Yo trae una sopa para ustedes. * Yo les trae una sopa. * Yo se lo trae. Ejercicios: 1. Tu dejaste un pedazo de pizza para mi. 2. Raul compro las taquillas para nosotros. 3. Traimos el regalo para ustedes. 4. Yo cocine un desayuno por ti. 5. Yo robe la joyería para ustedes. Unas mas dificiles 6. Nosotros casamos uno al otro para ganar la competencia y para convencer a los jueces. (We married each other to win the contest and to convince the judges.) 7. Ellos dicen que quieren uno al otro, pero......

Words: 314 - Pages: 2

Investigación de Spanglish

...nativo hablantes que introducen vocabulario de inglés en sus usos de español. Sin embargo, ellos no hablan spanglish. Ellos están aprendiendo a adaptarse a la cultura y la sociedad sin dejar de hablar el español. Deben ser llamados bilingüismo adaptativo. Ellos pueden usar las dos lenguas, pero no es ni el español ni el inglés, sino una mezcla de los dos. La segunda forma de spanglish es hablantes de inglés que nacieron en los Estados Unidos o llegaron temprano en la vida. La diferencia entre el spanglish de hablantes de español y el de hablantes de inglés es que estos tienen la opción de utilizar una combinación del español e de inglés. Ellos piensan de sí mismos como hablantes de inglés en una cultura y una sociedad donde pertenecen. Ellos no tienen que adaptarse igual que lo hacen los hablantes de español. Cuando hablan spanglish, utilizan lo que se llama cambio de códigos. Ellos hablan dos lenguas y alternan entre las dos o simplemente las utilizan como lengua extendida. Un ejemplo sería: “No estoy de acuerdo con eso. But, I think I will try again to get it” (Ardila, 2005). El spanglish es aceptable en un tiempo y lugar específico. En un artículo, "A linguistic analysis of Spanglish: relating language to identity", cinco mexicoamericanos de Los Ángeles fueron entrevistados y dijeron que utilizaron el spanglish mayormente con los amigos y familia cercanos y otros que hablan a ellos en spanglish. También dijeron que no iban a utilizar el spanglish con hablantes de inglés......

Words: 1053 - Pages: 5

Name Change

...personligt pron.. Brug § 11.1) 1. Nicolás y su madre viajan a Santiago. X X Ellos viajan a Santiago. 2. Gastón come una pizza. X ∆ Èl la come. 3. Sofía da dinero a sus hijos. X ∆ ☐ Ella se lo da. 4. Nicolás ama a Maribel. X ∆ Èl le ama. 5. El profesor da una tarea a Nicolás. X ∆ ☐ Èl se la da. 6. Nicolás y sus amigos compran libros. X ∆ Ellos los compran. 7. Maribel bebe un refresco. X ∆ Ella lo bebe. 8. Pablo Neruda es un poeta importante. X Él es 9. Sofía envía una carta a Nicolás. X ∆ ☐ Ella se la envía 10. Los amigos de Nicolás comen tres bocadillos. X ∆ Ellos los comen 11. Isabel Allende escribe historias sobre Chile. X ∆ Ella las escribe 12. Nicolás ama los delfines. X ∆ Él los ama 13. Nicolás, Sofía y Gastón tienen un piso muy bonito. X ∆ Ellos lo tienen 14. Maribel cuenta un secreto a Nicolás. X ......

Words: 337 - Pages: 2

Test

...información de lo que es aceptable y lo que no lo es. Si ellos hacen algo mal, no hay consecuencias por el inaceptable comportamiento. Algunas veces decimos: "si haces esto te va a pasar aquello", y si no haces aquello te va a pasar esto", después ellos no hacen lo que tienen que hacer y no pasa nada, no cumplimos la promesa de las consecuencias advertidas. Sabes en que se convierte un padre que no cumple con las consecuencias advertidas?, en un MENTIROSO; y eso justamente aprenden nuestros hijos, a mentir. 3.- TU LES DICES A TUS HIJOS QUE SON ESPECIALES. Quizás no vas a estar de acuerdo conmigo en esto, créeme que a mí también me resultó difícil entenderlo y aceptarlo, pero es una realidad. Si tu eres de los que actualmente cree que su pequeño ángel es especial, lamento decirte que no lo es; si tu le dices a tus hijos que son especiales muy constantemente, los perjudicas más que ayudarlos, Tu hijo es especial para ti y solo para ti, no lo es para nadie más. Tu hijo nació con todo tu amor y verlo crecer es toda una maravilla, sin embargo cuando crece y cruza tu puerta para ir a la escuela, él, solo es un niño más en la lista de la escuela, y no hay nada de especial acerca de él. En el mundo real, tu hija no es una princesa, ni tu hijo un príncipe, solo es un niño mas. Los hijos deben entender y aprender a crecer sabiendo que al instante que dejen tus amorosos brazos y entren al mundo real, nadie los amará por la única razón de que ellos existen, como lo haces tú. 4.-......

Words: 959 - Pages: 4

Comunicacion Y Poder

...Para Castells, el poder es “lo que constituye las fundaciones de la estructura de la sociedad” es por ello que afirma que “Quien tiene el poder organiza las reglas del juego”, donde el poder mismo define, selecciona o controla, pero este juego no es solo el político también incluye la tecnología, cultura, el mercado económico, etc. Sin embargo, frente a este poder (que no es único, sino variados y relacionados entre sí) siempre va a existir un contrapoder, los dos confluyendo en la misma sociedad a través de la dominación y la resistencia. Esta es una ley que siempre va a existir: donde halla poder, también se hallará el contrapoder, siendo este la capacidad del actor social para resistir y desafiar las relaciones de poder que están institucionalizadas. Ante esta lucha constante, el poder libra una batalla constante con el fin de manipular la mente de las personas a través de la comunicación y la información, siendo nosotras, las personas, los objetos de poder. Esta batalla se da a través de la comunicación socializada, la cual afecta a la sociedad y no solamente a unos cuantos, siendo efectiva en la sociedad red, donde la estructura social esta compuestas por redes de comunicación, afirmando Castells que las relaciones de poder se constituyen el ámbito de la Comunicación. La teoría Comunicativa del poder que propone Castells abarca a todas las redes (político, económico, tecnológico, cultural, etc.) y sus interrelaciones, pero se centra en el poder político. En base a...

Words: 517 - Pages: 3

Guajitole Cooperativo Forestal, Honduras

...competitiva explicita o intencional ya que ellos son campesinos de Honduras que no tienen una educación formal o conocimiento alguno de administración de empresas. Aunque, se puede deducir los tipos de estrategias que usan estudiando la manera en la cual ellos hacen negocios y venden su producto procesado que es la madera del árbol de Caoba que recolectan de El Bosque Nacional La Muralla. A. Estrategias Competitivas 1. “Cost Leadership” – Venden la madera procesada de la caoba a su intermediario a más de la mitad de lo que él las vende en los mercados. Si Guajilote Cooperativo Forestal pudiera eliminar el intermediario que tienen y transportar ellos mismos la madera procesada a los mercados más grandes ellos podrían vender a un precio muy competitivo y además tener más ganancias para ellos mismos. 2. “Differentiation” - El árbol de caoba, en cual se basa la producción entera de Guajilote Cooperativo Forestal, es una especie en peligro de extinción y su uso está restringido por CITIES. Ellos tienen la estrategia de diferenciación ya que tienen el derecho exclusivo de legalmente procesar la madera de este árbol y no tienen una competencia directa alguna en el área. Esta madera esta en demanda por todo tipo de personas alrededor del mundo para hacer muebles y otros artículos. 3. “Cost Focus” – Guajilote Cooperativo Forestal usa una estrategia de bajo costo a un mercado meta selectivo, ya que es el único que tiene disponible. Ellos le venden toda su producción al Sr. Juan......

Words: 1948 - Pages: 8

Thesis

...gente o lo que los que estaban en reino pensaban que era bien para ellos. En España había muchos reinos pequeños había reinos de judíos, cristianos, y musulmanes. En la época de la conquista de granada había 250 anos de donde no había reino conflicto entre los reino musulmán y el reino cristianos. Pero lo católicos Fernando e Isabela pensaron diferente cuando vino a los reinos de Granada; ellos querían hacer algo porque sentían que necesitaban a conquistar el reino de Granada. Ellos hicieron una propaganda que decía que tienen que tomar a Granada. Lo presentaron como un conflicto de religión como si fuera una cruzada. En el 1516 se convierte en rey Carlos V. Carlos V no hablaba español, el traía un ideología que hereda de su familia los Habsburgo’s. La ideología fue que todos en el Imperio Romano tenían que convertirse en cristianos. Pienso que si ellos fueran a dejar los reinos como eran en el futuro nunca hubiera problemas entre ellos, pero ellos pensaban que todos fueran cristianos no hubiera problemas con las religiones. El rey Carlos V dijo a la gente para que lo ayuden que todos deben ser cristianos, les dice ellos son descendientes de los visigodos so es su destino para que todos sean cristianos. El emperador se bestia como los romanos se vestían y tenia una característica muy diferente a los de los otros reyes. La convivencia que había no ocurría problemas entre los cristianos y los musulmanes ellos se llevaban bien hasta el momento que el rey propuso las nuevas......

Words: 437 - Pages: 2